电子与信息学部接收2018级本科生转专业实施办法

根据学校“关于2018级本科生转专业或专业大类的通知”，结合电子与信息学部对人才培养的基本要求，制定接收2018级本科生转专业实施办法如下：

一、各专业接收2018级转专业本科生的计划

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二、申请者的基本条件

申请者须同时具备下列条件：

1、符合学校“关于2018级本科生转专业或专业大类的通知”中转专业基本条件及其他事项要求；

2、通过原专业第一学年教学计划规定的全部课程考核；所有课程无不及格（不含全校基础通识类选修课）且学年学分成绩不低于70分；

3、英语单科考核成绩不低于70分（根据学校教学安排，2018级本科生在小学期进行英语集中强化，强化结束后本学期英语成绩才最终确定。鉴于转专业初审安排在7月18日之前完成，所以转专业在初审核算智育成绩时，暂不包含2018-2019学年第二学期的英语课程成绩。待第二学期英语考试成绩确定后，对初审通过学生进行复审，凡英语成绩低于70分者取消录取资格）。

三、课程考试

为了使选拔过程公平、公正、客观，保证转入学生具备今后学习所需的必备基础，对申请转入我院各专业的学生组织数学基础课程考试。考试内容为工科试验班（电类）专业“高等数学I”的基本要求，并涵盖“线性代数与空间解析几何II”的基本内容。

考试时间安排于学生填报志愿结束后进行。具体时间、地点待确定后公布于“校教务处主页”(http://dean.xjtu.edu.cn/)及“电信学部本科生教学网”(http://eieug.xjtu.edu.cn/)，申请转入电子与信息学部各专业的学生自行关注通知，不另行单独通知申请学生本人。

四、审核程序

1、按照“关于2018级本科生转专业或专业大类的通知”进行；

2、课程考试结束后，学部各专业学院组织对申请学生进行面试，面试名单、时间、地点提前公布在“电信学部本科生教学网”(http://eieug.xjtu.edu.cn/)，申请转入电子与信息学部各专业的学生自行关注通知，不另行单独通知申请学生本人；

3、根据申请学生各科成绩、面试情况及加试数学成绩进行综合审查，学部各专业学院按不超过各专业接收计划人数的120%确定初审拟录取名单。

五、课程及学分认定

根据“关于2018级本科生转专业或专业大类的通知”进行，转入我院的学生需按工科试验班（电类）一年级教学计划，对未修课程进行补修。一年级教学计划见附件。

六、咨询安排

日常咨询

联系人：电子与信息学部本科生教务部 王老师

咨询时间：7月1日至7月8日

咨询电话：82668970-102

现场咨询（同时接受2017级转专业同学咨询）

咨询时间：7月3日（小学期第二周周三）下午16：00-18:00

咨询地点：西一楼339电子与信息学部学术报告厅

电子与信息学部

2019年7月1日

附：工科试验班（电类）一年级教学计划

电信学部接收2017级本科生转专业实施办法

根据学校“关于2017级本科生在二年级末转专业的通知”，结合电信学部对人才培养的基本要求，特制定接收2017级本科生转专业实施办法（软件学院实施办法另行公布）。

一、各专业接收2017级转专业本科生的计划

二、申请者的基本条件

申请者须同时具备下列条件：

1、符合学校“2017级本科生在二年级末转专业的通知”中转专业基本条件要求；

2、通过原专业两学年教学计划规定的全部课程考核；所有课程无不及格，且学年学分成绩不低于75分；

3、英语单科成绩不得低于75分；

4、二年级之前必须修过以下课程或者修过学分高于以下课程的同学方可申请二年级转专业，否则不予接收。如未修过《复变函数与积分变换》、《电路》、《模拟电子技术》、《电子技术学实验1》、《程序设计基础》、《概率论与数理统计》等部分课程的学生，专业可根据具体情况确定是否转入2018级相关专业学习。

三、审核程序

1、根据申请者各科成绩、学分排名进行综合审查，按不超过各专业实际接收计划人数的120%确定初选人员名单；

2、初选入围的学生由各专业组织面试（时间、地点另行确定），届时面试名单、时间、地点提前公布在“电信学部本科生教学网” (http://eieug.xjtu.edu.cn/)，申请转入电信学部各专业的学生自行关注通知，不另行单独通知申请学生本人；
3、根据学部综合考查情况，按接收计划人数择优录取学生，终审合格的学生，上报学校教务处审核通过，报主管校长批准后，办理学籍转移手续，正式进入学部相关专业。

四、课程与学分认定

1.学生转专业后，已在原专业(类)获得的课程成绩与学分，由电信学部予以认定，所有成绩如实记入成绩档案中；

2.学生如未修过转入专业的必修课程，转入我部后，原则上需要补修该课程，各专业培养方案见附件；

3.学生应按我部要求补修指定的课程，学生注册后1周内完成课程置换以及学分认定，并完成补修计划。