各学院（部、中心）及有关单位：
根据《陕西省教育厅办公室关于开展首批陕西省普通本科高校精品教学资源（教案、课件）认定工作的通知》（陕教高办〔2026〕5号），为深化本科教育教学改革，优化本科教学要素配置，切实提升人才培养与社会需求的匹配度，全面提高育人质量，省教育厅决定开展首批陕西省普通本科高校精品教学资源（教案、课件）认定工作。现将有关事项通知如下：
一、认定范围
学校开设的全日制本科课程教案、课件，重点覆盖专业核心课程（含专业大类基础课程）、通识教育课程（含公共课程、数学和基础科学类课程）、核心素养课程，不少于16课时。
二、申报遴选条件
（一）政治方向正确
坚持立德树人根本任务，遵循教育教学规律，深度融入课程思政元素，将价值引领贯穿教学全过程，符合国家法律法规和意识形态要求，体现新时代高等教育改革方向。
（二）课程已纳入人才培养方案
近2学年连续正常开设，教案、课件不少于2个教学周期的实践检验。教学应用效果突出，学生评价优秀，无教学事故记录；教案、课件具有较强的实用性和可推广性，教学实施效果得到师生广泛认可。
（三）教案申报要求
教案内容完整、规范，紧扣人才培养方案和课程教学大纲要求，教学目标明确具体，贴合行业特点与岗位需求；教学逻辑清晰，教学内容取舍合理，突出核心知识传授和能力素质培养；教学方法创新，注重启发式、互动式、探究式教学，体现学生中心、产出导向、持续改进理念；鼓励融入人工智能等新一代信息技术，探索线上线下混合式教学或其他人机协同教学模式，能够有效激发学生学习兴趣、提升教学效率；教学过程设计完整，包含教学重难点、教学步骤、互动环节、评价方式、课后拓展等内容，能够有效支撑学生专业能力和综合素养提升。
（四）课件申报要求
内容准确无误，与教案高度契合，重点突出、条理清晰，充分体现课程核心内容和教学重点；界面简洁美观、操作便捷，图文、音视频搭配适度，符合多媒体教学规律，便于课堂教学实施和学生自主学习；融入行业产业最新标准、技术成果和实景项目，实现教学内容与行业发展精准对接；无版权争议，可直接用于课堂教学和资源共享。
（五）申报主体要求
申报负责人须为学校在职专任教师，师德师风优良，教学能力突出，熟悉行业产业发展趋势。近2学年连续承担该课程教学任务。团队申报的，负责人须全程主导教案、课件的设计、编制和优化工作，团队成员结构合理，分工明确。
（六）优先认定条件
优先支持体现新工科、新医科、新农科、新文科建设要求的课程资源；优先支持融入人工智能、大数据等新一代信息技术，对接陕西装备制造、电子信息、生物医药、现代农业等重点产业、新兴产业需求的课程资源；优先支持能够有效优化本科教学内容、教学方法、评价方式等教学要素，显著提升人才培养与社会需求匹配度的课程资源；优先支持获得高等教育教学成果奖、一流本科课程、陕西省课程思政示范课、陕西特色线上课程、陕西高校创新创业教育课程、陕西省产教融合专业群课程等省级及以上课程项目配套的教案、课件。
三、工作要求
（一）申报限额
本次实行申报限额，同一课程只能申报一类资源（教案或课件二选一），申报项目均仅限全日制本科课程，学校可向教育厅推荐精品教案不超过10项、精品课件不超过10项。
各学院推荐精品教案不超过2项、精品课件不超过2项，电信学部和医学部推荐精品教案不超过4项、精品课件不超过4项。
（二）申报材料
1.《陕西省普通本科高校精品教学资源（教案/课件）申报书》（附件1）
2.《陕西省普通本科高校精品教学资源申报汇总表》（附件2）
3.教学资源
（1）教案：完整课程教案，需体现教学要素优化相关内容；原则上涵盖但不限于教学内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计、课程思政元素及切入点、教学资源与环境、教学评价与反馈等基本要素。
（2）课件：完整教学演示文稿（同时提供PPT和PDF版本）（可含视频、习题、案例等），体现与行业发展、社会需求对接。
4.支撑证明材料
（1）在职专任教师证明（教师平台）
（2）课程近2学年开课证明（教务系统截图）
（3）课程教学大纲
（4）学生评价情况（评教系统截图）
（5）校内公示截图（正式报出时学校统一提供）
（6）申报负责人近2学年教学任务证明（教务系统截图）
（7）相关教学成果或行业合作证明（如有）等
注：教案/课件及支撑证明材料请务必按上述要求进行整理，确保内容清晰、可正常打开。
（三）申报流程
陕西省精品教学资源可作为专业课程内涵建设、教改项目研究实践、教学成果总结凝练的有力支撑，请各学院（部、中心）高度重视，积极动员教师申报，经院内初审后根据限额进行推荐，于5月15日前将汇总表和申报书纸质版（一式一份）统一报送至主楼E-1304办公室，全部材料电子版发送至qianwang2021@xjtu.edu.cn。
联系人：王倩，联系电话：82665857
附件：1.陕西省普通本科高校精品教学资源（教案/课件）申报书
2.陕西省普通本科高校精品教学资源申报汇总表
教务处
2026年5月6日
